Декабрь 2024. Современная хореография.

Сегодня рассказываем про самую творческую часть наших тренировок — время на импровизацию

На многих занятиях по танцам и гимнастике тренер (на последние 5 минут) включает ученикам разную музыку, чтобы те танцевали, придумывая движения на ходу. Это помогает развивать творческое мышление танцоров, позволяет заинтересовать их и мотивирует заниматься дальше. А хореограф тем временем может заметить, какие движения ребята делают от души, и попробовать включить их в танцы. Так появились некоторые элементы Настиной "Барыни", Гошиного "Казака с шашкой", Сониного "Лети" — из чистой импровизации

Иногда воспитанники просят включить конкретную песню, под которую они придумали движения дома или где-то видели танец. Например, на видео девочки с Марией Михайловной пробуют повторить трендовый танец из соцсетей

(Хотя чаще все просят песни из мультфильмов и кино, малыши — музыку танцев старших товарищей, старшие — композиции любимых исполнителей: ABBA, Adele, группа Фантастика...)

https://vk.com/clip-210944840_456239360